Die Argumentation, dass ein Überschuss an Kalorien zu steigendem Gewicht führt, das Reduzieren dieser zu Gewichtsabnahme führt und dass dieses einfache Prinzip unter Umständen schwer umzusetzen sei? Meinst du diese Argumentation "ist aber auch nicht viel besser" als die Aussage "einfache Antworten stimmen ja bekanntlich immer" oder auf was beziehst du das...?
Loki
joined 2 years ago
Das habe ich nicht behauptet und hat mit dem Thema nichts zu tun. Wenn dir nichts besseres einfällt, als "die Antwort ist zu einfach, das kann gar nicht stimmen, weil das nicht immer so einfach ist", weiß ich auch nicht, wie man mit dir reden soll.
NEBEN das Kreuz?! Hallo?! Das symbolisiert doch, dass Christentum und Wurst gleichermaßen geehrt werden sollten - das kann ich nicht unterstützen. Die Wurst MUSS höher hängen!
Ich sag ja, könnte... :(
Teppichbrand hat da schon Recht, es ist eigentlich ziemlich einfach. Zu viele Kalorien führt zu Gewichtszunahme, d.h. mehr essen, was eine niedrige Kaloriendichte hat und dafür lange satt hält (Hülsenfrüchte sind ein super Beispiel) hilft, das Hungergefühl zu besänftigen und in Summe weniger Kalorien zu sich zu nehmen. Ob man es ohne Hilfe hinbekommt, seine Ernährung so umzustellen, ist eine andere (berechtigte) Frage.
Ein "Politiker", der anscheinend nicht weiß, was Demokratie ist, klasse. Bayern könnte so schön sein.. :/
Zähneknirschend: Der Feind meines Feindes ist mein Freund. Der Feind meines Feindes ist mein Freund.
Hier nochmal aus meinem ursprünglichen Kommentar zitiert:
Der verlinkte SZ-Artikel ist hinter einer paywall,
Welches Schulbuch hat ein hierarchisches Inhaltsverzeichnis?
Hoffentlich alle? Z.B. Mathe 10. Klass Bayern, aufgeteilt in übergeordnete Blöcke (römische Zahlen) und dazugehörige Themen (Dezimalzahlen).
Edit: Bei Überfliegen und der Stichwortsuche in der Studie kann ich nichts über das Verständnis von Gen-Z zum Thema "Ordner-Struktur" finden. (Gesuchte "Wörter": Ordner, Ordnung, Struktur, Gen, Generation, Gen Z, Navigation, navigieren, Hierarchie, Hierarch, Datei, Verständnis, verstehen). Halbwegs relevant scheint mir einzig Seite 17 zu sein, wobei ich daraus beim besten Willen nichts über die Kompetenz von Gen Z was Ordner-Strukturen betrifft ableiten kann.
Oh, fanfiction for me, too. My partner does know this about me though. I can't actually think of anything that they don't know about, hmm.
Besonders wenn es Dateien sind, die vielleicht wichtig aber nicht oft gebraucht werden (ich denke z.B. an einen Lebenslauf o.Ä.) vergesse ich gerne mal, wo genau ich den jetzt abgelegt habe und bin mit der Suche schneller.
Zusätzlich finde ich es ein wenig komisch, zu unterstellen, Gen Z verstünde Ordner-Strukturen nicht. Die werden doch alle schonmal ein Inhaltsverzeichnis in nem Schulbuch gesehen haben? Verschachtelte Menüs in Videospielen? Navigation in Apps? Beruht alles auf dem gleichen Prinzip.
Kolleginnen und Kollegen, die mit Gen-Zlern arbeiten, berichten, dass die Suche nach wichtigen Dateien lieber über die Suchleiste gelöst wird, weil ein Verständnis für digitale Ordner-Strukturen fehlt
Der verlinkte SZ-Artikel ist hinter einer paywall, deswegen kann ich hier nur auf diese Passage eingehen, aber: könnte es nicht sein, dass die ein oder andere Person die Suchfunktion nutzt, weil sie schneller ist und/oder man sich nicht mehr sicher ist, wo eine Datei liegt? Zumindest handhabe ich das so. Das muss doch nicht heißen, dass man digitale Ordner-Strukturen nicht versteht.
Falls es dich irgendwie tröstet, ich gehöre zur Kategorie "IT-Experte", benutze aber MacOS, WhatsApp und Discord (weil kleinster gemeinsamer Nenner..)